前言
通常，開學的第一天充滿了興奮和快樂的期待。孩子們渴望與朋友和老師再見面，讓上學重回家庭生活的常態。當然，今年是不同尋常的。今年 9 月，我們的城市繼續堅持不懈地度過當下歷史上最具挑戰性的時期之一：COVID-19 持續不斷的公共衛生危機，城市經濟停滯導致毀滅性的失業率，對刑事司法作為的憤怒情緒日益高漲，以及困擾低收入紐約人的嚴重不平等現象。我們在這種環境之下準備返校，無論是繼續實踐混合學習模式的遠距教學，還是單純透過筆記型電腦和 iPad 來延續遠端學習。
儘管面臨這麼多挑戰，我們仍需確保所有孩子都接受優質的教育，並且具備取得學業成就的條件。為達此目的，我們必須保證學生獲得他們所需要的特殊教育或英語學習，那些不幸流離失所的學生能獲得學業成功的支援，並且所有學校都提供藝術、體育和健康方面的課程。我的辦公室將仔細觀察返校情況，並繼續為學生及其家人發聲。
我還要對所有為適應新的教學方式而孜孜不倦地工作的所有老師、職員、校長和行政人員表示由衷的感謝。在過去幾個月以來，我們的教育工作者已加緊努力，以支持我們的學生進出課堂，宣導更安全的重新開放條件，並為他們所在的社區服務。他們的努力、辛勤的工作以及在壓力下的創造力，樹立了傑出的榜樣，同時家長和監護人也為了支持孩子們在家學習而做出很大努力。
我們在一起正朝著未知的領域前進，儘管這條路上可能會出現顛簸。我本人也是兩名小學生的父母，在我們準備恢復學習的同時，我和您一樣也有很多顧慮和疑問。這並非易事，但請記住：我們一起對抗疫情。要知道，我的辦公室隨時準備為您提供支援。欲知更多資訊或需要幫助解決與學校有關的任何問題，請致電 (212) 669-3916 與我的辦公室聯繫。
讓我們所有人度過一個安全成功的學年！
斯靜格
紐約市主計長
家長組織和家庭參與
家長的積極參與使學校變得強大，而我們的學校現在比以往任何時候都更需要家長的獨特見解和理解。在此過渡時期，非常重要的是學校務必要與學生家庭進行頻繁且透明的溝通，以確保他們瞭解迫切的健康和學術資訊。
有多種方法可以參與孩子的學校，定期與老師和行政人員交流，以及討論與孩子有關的特定機會。您可以造訪教育局 (Department of Education, DOE) 的家庭賦能 (Family Empowerment) 頁面以瞭解如何與學校的家長協調員聯絡以及其他參與方式。
紐約市教育局也開發了 2020 年返校 (Return to School 2020) 頁面以在學年一開始時作為資訊和更新的交流中心。如果您對孩子的教育有任何疑問，請直接與您的學校聯絡，或者參閱孩子的 NYC 學校帳戶 (NYC Schools Account)。
大多數學校都有以下組織讓家長參與：
- 家長會 (Parents Association, PA)／家長教師協會 (Parent Teacher Association, PTA)
- 學校領導團隊 (School Leadership Team, SLT)
- 學校健康理事會 (School Wellness Council)
- 全市和社區教育委員會 (Citywide and Community Education Councils, CEC)
健康、安全和清潔指南
每個學區都有一個社區教育委員會，擔任校長和教育政策小組的諮詢機構。CEC 每月召開例會以討論學區內的學校狀況，並建議和制定支持學生成就的教育政策。全市共有四個教育委員會：高中、英語學習生 (English Language Learner, ELL)、特殊教育和第 75 區教育委員會。
盡可能地減少回歸面授課程的風險是我們這個城市所面臨的最重要的任務之一。所有公立和私立學校都應接受紐約州發佈的有關重新開放校舍的指導。州級安全準則要求學校定期進行健康篩檢；對任何生病的人進行隔離管理，直到他們可以回家為止；要求戴口罩或其他覆蓋物；確保養成正確的洗手和呼吸衛生習慣；並藉由減少班級人數來確保社交距離，或調整建築空間的使用或配置方式。
學校工作人員、學生和訪客每天都要進行症狀篩查。為了根據疾病管制與預防中心 (Centers for Disease Control and Prevention, CDC) 的建議限制校舍的訪客數量，要求學校透過電話或網路方式應對家長和監護人的顧慮。如果有必要進行面對面的會面，則應實施訪客控制規範，包括測量體溫、填寫健康檢查表、遵守保持社交距離的要求並且戴口罩。
DOE 承諾在明年年初以前檢查整個城市的每間教室，以確保他們符合空氣過濾和通風安全標準。DOE 將對暖通空調系統、空調單元、窗戶和濾網等設備進行必要的改進，以改善空氣循環流通。通風不夠充分的房間將不會讓學生或教職員工使用。您可以在此處找到 DOE 的檢查結果。
對於學區公立學校，可以在教育局網站上查閱特定的健康安全規範。DOE 也編製了返校承諾 (Back to School Pledge)，其中概述他們所保證的特定健康和安全措施。獨立學校、特許學校和私立學校皆已制定了與州級指導一致的健康、安全和清潔規範。您應該請學校的校長審閱其重新開放計畫的副本。
有關曼哈頓、布朗克斯和史泰登島等地區天主教學校的健康和安全規範，請前往 Archdiocese of New York 的網站上查看。布魯克林區和皇后區的天主教學校規範可以在 Diocese of Brooklyn 的網站上查看。
COVID-19 檢測
每個學校每個月將對 10% 到 20% 的學生、老師和工作人員進行隨機抽樣檢測。如果被選中，則必須接受檢測才能進入校舍。如果您或您的孩子出現 COVID-19 症狀，例如發燒、咳嗽或呼吸急促，請立即與您的醫療保健服務提供者或遠端醫療計畫聯絡。如果家中有人出現與 COVID-19 相關的症狀，您的孩子就不應該再去上學。
無論是否出現症狀或處於較高的風險，紐約市建議所有紐約人都應定期進行檢測。鼓勵紐約市的所有教師和學校工作人員在開學第一天以前進行 COVID-19 檢測。學校工作人員在 34 個城市營運的檢測地點將可優先獲得檢測。
要查詢距離您最近的檢測地點，請造訪全市 COVID-19 資訊入口網站。
出勤事項
定期出勤和參與學校活動對於學生的成功非常重要，尤其是在遠端學習期間。缺勤或不願與學校和老師互動可能表明孩子正遇到其他困難，例如課業學習困難、霸凌或是無法與老師進行良好溝通。經常缺勤是高中生輟學的主要前兆之一，而每隔幾週便缺勤一、兩天則被認為是長期缺勤。
紐約市公立學校將在本學年度每天登記在校學生和遠端學習學生的上課出勤率。還鼓勵每所學校指派一名顧問來擔任您孩子的日常聯絡點，考察其出勤情況。如果您對日常出勤和學習參與度有疑問，也可以直接與孩子的老師交談。
家長和家庭是培養學生良好的出勤習慣的關鍵因素。
與您的孩子談論每天上學或參與學校事務的重要性。
有關如何幫助學生養成出勤和參與習慣的更多資訊和資源，
尤其是在遠端學習期間，請造訪 Attendance Works。
遠端學習
所有公立學校的家庭都可以選擇他們的孩子在來年的學習方式。家庭可以選擇讓他們的學生在 2020-21 學年繼續接受全日制遠距教學。教育局針對希望自己的孩子重回學校上面授課的家庭採行混合教學模式，將上課分為面授指導和遠端學習兩部分。選擇完全遠端教學的家庭可以轉換回混合模式，其中包括在學年中特定時間的面授指導。在遠端學習的同時，學生將獲得結合現場指導和獨立工作的教育體驗。
隨著遠端學習成為我們教育經驗的很大一部分，學生和家庭需要取得有用的工具，以瞭解學校將使用的裝置、學習平台及技術套件。以下是一些資源，可以幫助家庭支持他們的孩子並提高孩子的技術運用水準，以促進順
暢的遠距教學體驗：
- DOE 已經建立網站提供關於如何使用常見數位學習工具的資訊，包括 iPad、iLearnNYC、Google Classroom、Zoom 及 Microsoft Teams。
- InsideSchools 為紐約市的家長推出一項稱為 InsideSchools+ 的全新線上支援社群，其中包括一個稱作「How to Support Online Learning at Home（如何支持在家線上學習）」的免費線上課程。有利於行動裝置的課程設計為家庭提供有關今年秋天如何為紐約市線上學習做好準備的大量資訊。
- Child Mind Institute 提供專家提供的指導準則和策略，以幫助家庭在此時支持孩子的遠端教育。
- 紐約市 Wi-Fi 熱點位置圖顯示學生可以使用其裝置來存取免費 Wi-Fi 的地點。
您可以在其他許多地方找到免費的工具和資源來支持孩子的教育發展：
iLearnNYC 是一個旨在擴大和增強學校課程教學的線上學習入口網站。它適用於紐約市幼稚園到12 年級的所有學校。
New York Public Library 提供的 Brainfuse 平台在每天下午 2 點至 11 點由現場家教提供免費的線上作業輔導。對於核心學科提供英語和西班牙語（從初中到高中）。視頻內容和其他資源也全天 24 小時可用。
NOVEL New York 是一個線上雜誌、報紙、地圖、圖表、研究及參考書資源庫，可供每個紐約人免費使用。
Brooklyn Public Library 數位資源有一系列免費的文章、串流媒體影片和互動式學習工具，可供學生和家庭在家中存取。
Khan Academy 提供免費的作業練習、教學影片及個人化的學習儀表板，以支持學生在課堂外的學習。
心理衛生與情緒健康
COVID-19 徹底改變了紐約市學生的生活。在學年的最後幾個月突然過渡到遠端學習，學生被迫與學校社群（朋友、老師、支援和學校伙食，更不用說體育運動、課後社團和活動了）分開，使許多學生體驗到強烈的失落感。學生們被剝奪了代表他們在上個學年中得來不易的進步的許多儀式：結業儀式、年終慶典、班級旅行、校外教學日、舞會和畢業典禮。對於某些人來說，除了因生病、死亡、悲痛、不穩定或甚至暴力的家庭生活而造成的深刻創傷之外，現在竟然還失去了日常的例行生活。
許多生活和家庭受到 COVID-19 疫情影響的學生遭受到了情感創傷，特別是那些在疫情爆發前就有心理健康需求的學生。學校可以為這些學生提供穩定情緒和獲得必要的心理健康支援的場所。許多學校會在學年的頭幾週專門為學生提供社會和情感支援，以便做好應對挑戰的準備，這是所有學校重新開放面授教學計畫的一部分。
雖然服務因學校而異，但所有公立學校都能提供某些心理健康支援。向您的家長協調員、學校社會工作者或指導顧問請教有關學校心理健康計畫的更多資訊。您可以在此處以及透過以下資源，瞭解有關孩子學校可用的服務類型的詳情。
- 家庭可以透過社區內提供商，使用遠端醫療服務。
- NYC Well 是一支心理健康資訊和轉診保密專線，由訓練有素的社會工作者組成的行動危機處理團隊全年
365 天、每週 7 天、每天 24 小時全時段提供服務。提供 200 多種語言的口譯服務。要立即獲得幫助，請將簡訊「WELL」發送到 65173、致電 1-888-NYC-WELL (692-9355) 或點按立即聊天。 - Child Mind Institute、National Federation of Families for Children’s Mental Health、Children’s Mental Health Campaign 和來自Nemours 的 KidsHealth 擁有來自兒童心理健康領域傑出菁英專家們的明確資訊和資源。
- 您可以在此處找到來自 Weill Cornell Medicine 的按行政區分類的心理健康資源清單。
- The Motherhood Center of New York 有輔導、支援小組以及提供給母親的資源。
特殊教育服務
所有學生在法律上皆有權接受免費和適當的教育。對於殘障學生而言，他們在接受教育時所需的所有必要服務都記錄在《個人教育計畫》(Individualized Education Program, IEP) 中，這是一份描述學校系統將如何依法為他們提供受教育的權利的法律文件。教育局有責任提供這些服務，並且確保盡可能地為殘障學生提供與非殘障同齡人相同的學習機會。在學校由於 COVID-19 疫情停課期間，IEP 會議將會透過視訊或電話繼續遠端進行。
家長可以要求讓其子女接受特殊教育服務的評估。如果您認為您的孩子沒有得到足夠或適當的服務，則可以要求舉行聽證會以質疑這一裁決。
欲知詳情，請造訪：
- 紐約市教育局關於特殊教育和 IEP 流程以及針對殘障學生和遠端學習的資源頁面。
- IncludeNYC 擁有針對殘障兒童家庭的遠端學習和學校資源。
- Advocates for Children of New York City 為殘障學生和特殊教育提供指南和資源。
- Catholic Schools in the Archdiocese of New York 為有特殊學習需要的學生家長提供指導和資源。
- New York Metro Parents 特殊需求資源指南包含一個資料庫，其中按地點將可用的資源分類。
多語種學習生和英語學習生
學校必須在所有內容領域為
多語種學生和英語學習生以其母語提供支援。學校將根據學生 2019-2020 學年的英語水準，在 2020-2021 學年為學生提供服務。如果您家裡說英語以外的其他語言，則學校可能會給您的孩子進行紐約州英語學習生鑑別測驗，以確定您的孩子是否需要語言支援。如果是這樣，他或她將被指定為英語學習生 (ELL) 並被安排到 ELL 計畫中。
家長擁有以他們的主要語言接收所有重要的學校資訊，以及在會議、迎新會和聽證會上獲得口譯服務的權利。若想要求口譯服務，請聯絡您學校的家長協調員或
校長。
以下是一些支持多語種學習生的額外資源：
- DOE 為多語種學習生匯總了多語種學習生資源，其中包括遠端學習的翻譯支援、適合英語學習生的資訊以及其他有用的連結。
- 每個行政區都有社區組織可以支持多語種學習生。
- New York State United Teachers: Ensuring Success for English Language Learners。
- Advocates for Children 為紐約市公立學校的翻譯和口譯服務以及移民家庭提供指南。
兒童保育
DOE 學習橋樑
如果在學校參加混合教學模式，則紐約市將為多達 100,000 名兒童提供免費的托兒服務。此項學習橋樑名額適用於 K-8 年級的兒童，每組不超過 15 名兒童。課程將由社區組織和其他文化機構提供。此外，未參加遠端學習的三歲和四歲兒童將可就讀幼兒教育課程。詳情請參閱 DOE 網站「學習橋樑」頁面。
兒童保育
紐約市的兒童保育計畫目前已經開放。托兒設施必須遵循全新的健康準則，其中包括抱持距離、衛生、活動、防護裝備和篩檢等方面的規範。家庭有許多不同的兒童保育選擇：
- Child Care Connect 是您尋找能滿足您需求的托兒場所的最佳出發點。
- 紐約市學前班查找工具 (NYC Pre-K Finder) 可以幫助您透過 3-K for All 和 Pre-K for All 找到適合三歲和四歲兒童的免費課程。
- 紐約市為符合條件的家庭提供許多免費或費用低廉的EarlyLearn 計畫。